声律启蒙和笠翁对韵的区别在于学习对象、作者、创作年代不同。

  1、学习对象不同。《笠翁对韵》是从前人们学习写作近体诗、词,用来熟悉对仗、用韵、组织词语的启蒙读物。《声律启蒙》是训练儿童应对,掌握声韵格律的启蒙读物。

  2、作者不同。《笠翁对韵》作者李渔(1611~1680),原名仙侣,字谪凡,号天徒。中年改名李渔,字笠鸿,号笠翁。明末清初著名戏曲家。浙江兰溪人。《声律启蒙》作者车万育(1632~1705年),字双亭,号鹤田,湖南邵阳人。康熙甲辰进士,官至兵科给事中。康熙二年(一六六三),与兄万备同举湖广乡试,1664年成进士,选庶吉士。性刚直,直声震天下,至性纯笃,学问赅博。善书法,所藏明代墨迹最富,有萤照堂明代法书石刻十卷。

  3、创作年代不同。《笠翁对韵》创作与明末清初。全书分为卷一和卷二。按韵分编,包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。《声律启蒙》创作于康熙时期,按韵分编,包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。

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